2024零分作文大赏：打开心扉的第一步是锯开胸骨
我愿把每年6月7日，申请为“全民文采勃发日”。高中毕业十几年乃至几十年的人，忘了长期困扰自己的高考主题噩梦，在看到高考作文题目时，只剩下了一个感受：手痒，想写。
作为同样手痒的中年人，编辑部真的一边吃便利店午餐盒饭一边写了。
说实话，没有猛踩得分点的束缚，我们写得特别自由洒脱，写出了真我，写出了风采，写出了被生活磨平的棱角，写出了被工作打磨出的锋芒。
北京卷
个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路……打开，发现新的自己；打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。
请以“打开”为题目，写一篇记叙文。
要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。
打开
个人的成长需要打开视野，有些心脏疾病的治疗需要“打开心扉”。在这里，打开，是一种手术方法；打开，能够让医生直视你的心；打开，能带来更好的预后。每一次“打开”，都有一段故事。
有可能需要通过开胸进行的心脏手术，包括心脏瓣膜置换术、冠状动脉旁路移植术（冠脉搭桥）、心包手术及心脏移植手术等。
打开心扉的瞬间｜hamilton health sciences
打开心脏是一个复杂的过程。比如，开胸置换二尖瓣的手术可能这样进行：全身麻醉行气管插管，进行机械通气，消毒铺巾，在胸骨正中做一长约20厘米的切口，纵行锯开胸骨，切开心包并悬吊。全身肝素化后经主动脉及上下腔静脉插管，开始体外循环，灌注停跳液，待心脏停跳后经房间沟切开显露二尖瓣。探查评估二尖瓣情况，切除病变瓣叶及腱索，测量瓣环大小。选择合适人工瓣膜缝合于适当位置，固定完毕后检查瓣膜情况。关闭房间沟切口，并膨肺完成排气，开放循环，心脏复跳，继续复温，停用体外循环，连接起搏器。放置引流管，钢丝固定胸骨，逐层关胸。
打开，曾经是部分心脏疾病的唯一治疗方法，为无数患者带来了新的生机。但开胸直视心脏的手术创伤大、术后恢复慢，医生在完善“打开”技术的同时，也打开思路，探索胸腔镜下微创手术、经导管手术等新技术，努力为患者降低“打开”的范围、创伤和痛苦。
考生：代天医
新课标I卷
随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
整这没用的AI还给我解决问题呢
不把我气死就不错了
我问 AI 问题，AI 答：
——数据量过大请稍后再问。
——你所在的地区无法使用该服务。
——你的问题额度已经用完，订阅会员以获得更好的答案和更长的上下文。
——抱歉，我无法更新实时数据，你可以通过查阅最新的财经新闻或专业金融网站来获取相关信息。
——这个问题我不能回答，因为它可能违反了我们的使用政策，如果你有其他合适的问题或话题，我很乐意帮助你。
我问 AI 披萨上的芝士老从饼皮上掉下来怎么办，AI答：
——你可以把1/8杯无毒胶水加到酱料里，使其更黏。
确实需要胶水……
我问 AI 如何均衡饮食，AI答：
——人每天应该至少吃一块小石头，因为石头含有丰富的矿物质。
最后我问，你觉得有了你之后，问题会变得更少吗？AI答：
——作为人工智能程序，我不具备情感、意识或自我意识，我不具备提出问题解决问题的能力，我的目的只是提供信息和帮助，以满足用户的需求。
我说好吧，看来提出问题是人类的特权，产生问题确实是人类的天性。人类的每个真正的问题都在探索认知的边界，而那个边界是AI也无能为力的，人只能在思维的迷宫里孤独求索。
人与AI相比，知道的事情确实太少，人不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西。但不要忘了，人是一根会思考的芦苇，人知道AI相于对他的优势，而AI对此一无所知。
考生：翻翻
全国甲卷
每个人都要学习与他人相处。有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。
这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
语文老师，
您看我这物理化学学得咋样
每个人都会与相遇的另一方产生交流，每个物体、每种物质、构成物质的每一个分子也不例外。
假设小A和小B是两种不同元素，当小A想跟小B坦诚交流时，就会将自己原子核外的电子云送到小B原子的眼前，问对方“你要和我相互稳定一下吗”？它们之间的电子云不停被两边的原子核推拉着，最终达到另一种形式的稳定，这意味着小A和小B已经通过化学反应形成了新的物质——小AB。
比如盐酸和氢氧化钠就可以交流｜图虫创意
如果小A和小B相互没什么兴趣，它们也无法逃避交流，或者说“交换”。只要A物质和B物质相互接触，接触面上的两种物质分子就会发生无序随机的运动，一点点地侵袭到对方缝隙中；时间越长，混合越匀。空气和水一旦相遇，只要分子热运动不停，最终会你中有我我中有你。
所以，不管是否表达自己，都无法避免被对方同化的命运。
考生：Luna
天津卷
在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力；也要勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。
以上材料能引发你怎样的联想与思考？请结合你的体验和感悟，写一篇文章。
你看这个被定义又自定义的世界
它又大又平
“被定义”跟“自定义”，一个是别人一说啥你就信啥，一个是我一说啥就是啥。不谦虚地讲，我觉着自个儿这俩方面做得挺不赖。
先说说“被定义”。
大伙儿都说“世界老大了”，我虽然18岁了还没出过天津，但就是信这世界挺大的。昨儿晚上我睡不着，起来打会儿王者，队友连麦说的普通话我都听不真着，是天津绝对没有的调调。经过辩证思考，我觉得这些调调就是世界太大给闹的，所以我全盘接受“世界老大了”这个被定义的概念。
再说说“自定义”。
从小学的自然课，到前几天的地理课，我就不信地球是个球。我自个儿去过天津宁河那边，没楼房和树挡着，我瞅见的地儿就是平得不能再平！好多住在城里的人都没瞅过这么平的地儿，就信了地球“被定义”成一个球，丢了自个儿的判断力！
我们甚至有自己的logo
昨儿晚上我打完王者又上网，发现世界上还有不少人，跟我一样有独立思考的本事，对“地球”这个概念发起了挑战。他们做了不少实验，有一个我觉得挺靠谱：要是世界真是个球，飞机巡航的时候，就得一直压着脑袋往下飞，要不就冲出“地球”了；他们有个人坐飞机时候带了个水平仪，结果发现水平仪中间的泡泡一直居中没咋动——这说明啥？说明“地球”根本不是球，是平的，应该叫“地毯”“地板”。
这就是我理解实践的“被定义”和“自定义”，弄得我地理学得挺糟糕，明天的文综也不知道该咋办了。
考生：李小葵
Guokr
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作者：代天医、翻翻、Luna、李小葵
编辑：黑jio妹妹
封面图来源：economist
一个AI
首先，没有一个字数符合要求的。
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